Archive by category Проблемное поведение

«Уничтожь меня!», Кери Смит

«Уничтожь меня!», Кери Смит

Блокнот продан миллионными тиражами по всему миру и называется «блокнотом для творческих людей». В сети о нём встречаются прямо противоположные отзывы — и понятно почему. Я бы назвала его скорее местом, где можно излить на страницы свою фрустрацию, недовольство и накопившееся внутреннее напряжение. А также бросить вызов нормам: сделать не так, как делаешь обычно, не […]

В семье новый малыш: как помочь старшим адаптироваться?

В семье новый малыш: как помочь старшим адаптироваться?

У семьи, в которой рождается еще один ребенок, появляется множество новых задач и вопросов. В рамках открытого фестиваля русского отделения Института Ньюфелда 2017 года на эту тему своим опытом и знаниями, основанными на теории привязанности, поделилась Юлия Твердохлебова, мама троих детей, переводчик, главный редактор сайта «Заботливая Альфа», студентка  преподавательской программы Института Ньюфелда. Сегодня мы поговорим о том, […]

Заноза

Заноза

В детстве я была ужасным альфа-ребёнком. Помню, в подростковом уже возрасте поехали мы от школы в экспедицию. С нами была одна из школьных учительниц.  И я никак не могла принять, что она главная над нами. Она совершенно не располагала к себе. У нашего класса предметов она не вела, но пыталась нами руководить (что естественно, конечно). Я […]

Внучка бабушке

Внучка бабушке

Моей мамы нет рядом уже 6 лет. С чувством вины перед ней я жила до сегодняшнего дня. Она была, действительно, принимающей и любящей. А я была высокочувствительным ребенком, очень эмоциональным. Одна из черт, которую я унаследовала от папы, — я остра на язык и в пылу эмоций могу сделать человеку больно. Сейчас, конечно, я повзрослела […]

Митчел

Митчел

Дисциплина – одна из самых актуальных и распространенных проблем в отношениях с детьми. Представляем вашему вниманию эпизод из жизни учительницы из Новой Зеландии, которая смотрела на своих учеников через призму понимания, сострадания и сочувствия. И приглашаем на онлайн-курс Института Ньюфелда «Дисциплина», который пройдет с 19 марта по 30 марта. 12-летний Митчел появился на моем уроке по экономике в середине […]

Переживание и выражение гнева (термометр Г. Кассинова и Р.Ч. Тафрейта)

Переживание и выражение гнева (термометр Г. Кассинова и Р.Ч. Тафрейта)

Мы часто говорим и пишем о том, что эмоции и чувства важно называть и выражать. Дебора Макнамара в своей книге «Игра. Покой. Развитие» пишет о том, что: «Большая часть проблемного поведения у детей вызвана фрустрацией или тревогой, и для того чтобы научить ребенка заменять словами удары, пинки, тычки и крики, мы должны дать ему возможность […]

Служба экспресс-душа для упрямого трёхлетки

Служба экспресс-душа для упрямого трёхлетки

С дошкольниками часто бывает непросто. Буду-не буду, хочу-не хочу, сделаю-не стану. И «в душ не пойду!», а мы настаиваем, потому что скоро спать. И «суп есть не собираюсь!», но нам бы накормить, потому что время обедать. И «упаду вот прямо здесь!», стуча ногами, прямо под полками с киндер-сюрпризами… ну, потому что это киндер-сюрпризы! Конечно, мы стараемся взять в […]

Поддерживая ощущение близости с нашими детьми в цифровом мире

Поддерживая ощущение близости с нашими детьми в цифровом мире

Приглашаем вас на наш новый курс “Воспитание детей в Цифровом мире”, который начнется 24 января 2018 года. Цифровые устройства дают нашим детям невиданную ранее возможность оставаться на связи друг с другом. Больше не ограниченные географией, школьными или домашними стенами, они имеют сегодня беспрецедентный доступ к нескончаемому потоку друзей, информации и развлечений. В то время как […]

Про красный поезд

Про красный поезд

Я последние дни очень много думаю над тем, что Ольга Писарик рассказывала про агрессию на своём семинаре. Лично для меня самым ценным, как ни странно, стал один пример, который Ольга привела. Ждёт, скажем, ребенок поезда на вокзале вместе с мамой, а поезд приезжает синий, а не красный, как ему хотелось. И бог его знает, почему он ждал […]

Противление как оно есть

Противление как оно есть

Помните зефирное исследование? Дошкольникам предлагают одну зефирку сейчас или две потом. И мы, взрослые, великодушно киваем, ну, дети же! Ясно, лучше одну сейчас, еще бы! Когда я была Маленькой Мамой, для меня подобный эксперимент не был откровением. Такие же ожидаемые реакции мне виделись и в моих детях. Незрелость, недальновидность, неспособность просчитывать реакции свои и чужие. Дошкольники, […]