Archive by category Исследования

Переживание и выражение гнева (термометр Г. Кассинова и Р.Ч. Тафрейта)

Переживание и выражение гнева (термометр Г. Кассинова и Р.Ч. Тафрейта)

Мы часто говорим и пишем о том, что эмоции и чувства важно называть и выражать. Дебора Макнамара в своей книге «Игра. Покой. Развитие» пишет о том, что: «Большая часть проблемного поведения у детей вызвана фрустрацией или тревогой, и для того чтобы научить ребенка заменять словами удары, пинки, тычки и крики, мы должны дать ему возможность […]

Что нужно для хорошей жизни? Уроки самого длинного исследования о счастье

Что нужно для хорошей жизни? Уроки самого длинного исследования о счастье

Что делает нас здоровыми и счастливыми на протяжении нашей жизни? Если вам кажется, что это слава и деньги, вы в этом не одиноки. Однако, согласно психиатру Роберту Уолдингеру, вы ошибаетесь. Являясь руководителем 75-летнего исследовательского проекта по развитию взрослых, Уолдингер имеет беспрецедентный доступ к секретам настоящего счастья и удовлетворения. В этом выступлении он делится тремя важными […]

Игра — это больше, чем просто забава. Выступление Стюарта Брауна на TED

Игра — это больше, чем просто забава. Выступление Стюарта Брауна на TED

Стюарт Браун — врач, психиатр, клинический исследователь. Он посвятил свою жизнь исследованию влияния игр на жизнь человека. К этим исследованиям он пришел после того, как занимался расследованиями преступлений и обнаружил закономерность в истории многих убийц — как правило, все они мало играли в детстве. Он основал некоммерческую образовательную организацию «Национальный институт игры», написал  книгу «Игра». Выступление Стюарта Брауна на TED, посвященное значимости игр для нашей жизни […]

Позвольте детям как можно больше играть

Позвольте детям как можно больше играть

Во многих семьях с приходом осени возобновился учебный год: уроки, кружки, занятия в секциях. Но не будем забывать о том, как важна для наших детей игра! Важно стараться выделять и для нее время и пространство. Ведь, как писал Фридрих Шиллер, «человек играет только тогда, когда он в полном значении слова человек, и он вполне бывает […]

Механизм гиперчувствительности

Механизм гиперчувствительности

В 2016 году в Москве Гордон Ньюфелд читал лекцию, посвящённую тому, что такое гиперчувствительность, и описал механизм того, как происходит отклик на стимулы у гиперчувствительных людей. Под гиперчувствительностью в психологии развития Гордон Ньюфелд предлагает понимать состояние несовершенной работы системы сенсорного регулирования – регулирования сигналов и фильтрации входящих стимулов от органов чувств (он называет ее Sensory […]

Поддержка семьи делает подростка счастливее

Поддержка семьи делает подростка счастливее

В обыденном сознании существует представление, что подростки, в отличие от детей, уже мало нуждаются в поддержке семьи. Считается, что в трудном возрасте ребята больше ценят общение с друзьями. Авторитет среди сверстников, дружба, любовь, конечно, важны для самоощущения старшеклассников. Однако и отношения с родителями тоже очень значимы, показал Дмитрий Дубров. Подросток чувствует себя более счастливым, если […]

Пять аргументов в пользу моногамии

Пять аргументов в пользу моногамии

В наши дни моногамия пользуется дурной славой. Нам говорят, что пора повзрослеть и принять тот факт, что она вообще невозможна, ведь мы от природы склонны к разнообразию в личной жизни. Моногамию всё чаще интерпретируют как состояние лишения, в котором удушающе близкие отношения отнимают у нас волшебство и трепет сексуальной (и не только) жизни, а измену […]

Нейропластичность мозга

Нейропластичность мозга

Оказывается, мозг взрослого человека можно изменять разными способами, подобно тому как мягкий пластичный полимер можно вытягивать и сдавливать, чтобы придать ему нужную форму. Аналогия с аппаратным обеспечением больше не согласуется с известными фактами. Мозг не неизменяемая величина. Он более универсальный и эластичный, чем кто-либо мог предположить. И более живой. Переломным событием, произошедшим в 1997 году, […]

Развитие происходит из точки покоя

Развитие происходит из точки покоя

Взрослые, которые усиленно развивают ребёнка, похожи на Карлсона, посадившего семечко. Он всё время его раскапывал, чтобы посмотреть: не проросло ли? На самом деле дети растут, учатся и развиваются не потому, что мы их тянем за уши, а просто потому, что они дети. В них это заложено. Для того чтобы ребёнок хотел всё знать, не нужны […]

Зачем природа “изобрела” привязанность

Зачем природа “изобрела” привязанность

Теория привязанности. Это словосочетание всё чаще и чаще можно встретить на  страницах популярных психологических сайтов, и всё большее количество родителей выбирают растить детей «по теории привязанности». Что же такое привязанность, теория привязанности и что значит растить детей «по теории привязанности»? Само слово «привязанность» (Attachment) как обозначение определённого психологического феномена возникло в середине прошлого века. Английский […]