Bezyimyannyiy.jpg

Рита Пирсон: Каждому ребёнку нужен наставник

Когда моя мать в возрасте 92-х лет умерла, на похороны пришло множество её бывших учеников. Это заставило меня плакать, но не потому что мамы не стало, а потому что она оставила после себя наследие — взаимоотношения, которые никогда не исчезнут. Подробнее

подростки

books-2596809_960_720.jpg

Секреты обучаемости. Отрывок из лекции Ольги Писарик

В обществе распространен миф о том, что ключевыми факторами обучения являются такие образовательные технологии, как педагогика, программа, умения и навыки учителя, его заслуги и достижения. На самом деле обучаемость самого ученика значит гораздо больше, чем то, как мы учим, чему мы учим или каковы знания и умения учителя. Подробнее

P8220040.jpg

«Это только начало!», Доктор Сьюз

Доктор Сьюз — это американский автор более 40 книг для детей. По ним были поставлены мультфильмы, радиоспектакли, мюзиклы. В Америке существует настоящий большой парк по мотивам его рисунков. На сегодняшний день Доктор Сьюз — самый продаваемый детский писатель на английском языке для маленьких детей. Это автор книги про слона Хортона, «Кота в шляпе». По его книгам дети […] Подробнее

pencil-690050_960_720.jpg

Скоро в школу: подборка лучших статей сайта

Лето подходит к концу, и впереди уже не маячат, а уверенно машут рукой школьные будни. Для кого-то это будет самый первый школьный опыт, кто-то все еще сомневается: а следует ли отправлять ребенка в школу в этом году, готов ли он, готовы ли мы, в голове вертится тысяча вопросов. В каком возрасте лучше идти в школу, […] Подробнее

фестиваль Института Ньюфелда

pry-1332305_640.jpg

Митчел

12-летний Митчел появился на моем уроке по экономике в середине учебной четверти весьма драматичным образом. Прямо посреди занятия дверь в классную комнату распахнулась, и зычным голосом, бросая вызов моей альфа-позиции, Митчел объявил: «Я ваш новый ученик, миссис МакКин, и я собираюсь превратить вашу жизнь в ад». Представившись таким образом, Митчел, конечно, не завоевал мою немедленную […] Подробнее

pisarik111.jpg

Интервью Ольги Писарик для «Сознательно.ру»

Большое интервью доулы и обозревателя сайта «Сознательно.ру» Татьяны Арбузовой с ОЛЬГОЙ ПИСАРИК, психологом, директором русского отделения Института Ньюфелда  Татьяна Арбузова: Ольга, мое знакомство с теорией привязанности состоялось именно по вашей брошюре, а как вы познакомились с теорией привязанности? Ольга Писарик: Когда моему младшему ребенку был год, я пошла учиться на родительский курс Гордона Ньюфелда. Информация […] Подробнее

eva-1.jpg

Сияние чистого дерзновения

В наше, казалось бы, прогрессивное время, всё ещё считается, что дети не будут хотеть учиться, ходить в школу, быть любознательными, если мы их к этому не приучим. Собственные желания, стремления, идущие изнутри, недооцениваются и считаются недостаточными для будущего развития и успеха. Детей нужно обязательно приучить, натаскать и заставить хотеть. Не будешь заставлять ходить в школу […] Подробнее

фестиваль Института Ньюфелда

match1.jpg

Сватовство: развитие отношений с учителями и другими взрослыми, которые заботятся о наших детях

Когда мы даем ребенку жизнь, нам также нужно побеспокоиться о создании и развитии деревни привязанностей, которая будет помогать нам растить его. Эта “община” может включать воспитателей детского сада, учителей, тренеров, педагогов кружков и членов расширенной семьи. Это очень важно, так как дети расцветают в условиях непрерывной связи, или невидимой утробы, поддерживаемой окружающими их взрослыми. Сложность […] Подробнее

still-life-851328_640.jpg

Моя любимая миссис Хаскинс

Не так давно я неожиданно осознала, что моей любимой учительнице 2 и 3 классов миссис Хаскинс должно было быть сейчас около 100 лет. Миссис Хаскинс была одной из моих любимых учительниц, поскольку обладала замечательным сочетанием альфа-качеств: она была доброй и при этом строгой. Она руководила нами, но так участливо, что мы могли быть спокойны и […] Подробнее

bulli-4.png

Гордон Ньюфелд о буллинге. Часть 4

Предлагаем вашему вниманию последнюю, четвертую, часть из серии интервью с Гордоном Ньюфелдом на тему проблемы буллинга среди детей. Здесь вы найдете 1 часть, а здесь 2 и 3 части. Часть 4. Как школы должны решать проблемы с буллингом?  Самое главное – здесь речь не о том, чтобы научить детей общаться, быть милыми друг с другом, не […] Подробнее