Аутизм и эмоции

Аутизм и эмоции

Я помню, что думала про аутизм много лет назад, будучи начинающим клиническим психологом, ещё до того, как родился мой сын-аутист и я начала работать с аутичными детьми и подростками. Эти мысли отличались от той картины аутизма, которая была у меня в детстве. Помню, впервые меня привлекло это явление в возрасте около 10 лет.  Каким-то образом […]

Пуповина

Пуповина

Я решила написать про то, как мы с сыном летом пережили очень непростой опыт. Это мой младший третий ребенок. Он родился недоношенным, и старт был тяжелый (реанимация, больницы, гидроцефалия, пункции, ДЦП). Он тяжело переносит фрустрацию, склонен зависать на каких-то переживаниях. Вывести его на слёзы непросто. Аутоагрессия, отказ общаться, истерики и прочее. Ему тяжело сознавать свои […]

Механизм гиперчувствительности

Механизм гиперчувствительности

В 2016 году в Москве Гордон Ньюфелд читал лекцию, посвящённую тому, что такое гиперчувствительность, и описал механизм того, как происходит отклик на стимулы у гиперчувствительных людей. Под гиперчувствительностью в психологии развития Гордон Ньюфелд предлагает понимать состояние несовершенной работы системы сенсорного регулирования – регулирования сигналов и фильтрации входящих стимулов от органов чувств (он называет ее Sensory […]

Что чувствительные дети хотели бы рассказать нам о себе

Что чувствительные дети хотели бы рассказать нам о себе

«Она такая театральная, и для неё всё – трагедия», – рассказывает озадаченный папа 6-летней девочки Саманты. Её мама говорит мне, что «Сэм» ненавидит этикетки на одежде, громкие звуки, и прежде чем заговорить с ровесниками, сначала наблюдает за ними издалека. Сэм чувствует дискомфорт и жалуется, когда ветрено, солнечно, холодно или жарко, шумом для неё становится даже […]

Гимнастика, фрустрация, слёзы и… маффины

Гимнастика, фрустрация, слёзы и… маффины

В этом году моя дочь Эмма (ей сейчас четыре года) впервые начала посещать групповые занятия. Она несколько месяцев уговаривала нас начать водить её на гимнастику, ну а мы с женой, в свою очередь, как могли, старались отсрочить этот момент. Мы понимали интуитивно, что коллектив, группа, совместные занятия с другими детьми от четырёх до шести лет […]

Гиперчувствительность по Ньюфелду

Гиперчувствительность по Ньюфелду

Как и обещала, делюсь своими впечатлениями от семинаров Гордона Ньюфелда о гиперчувствительности. Начнём с того, что мне очень понравилось. Ньюфелд как человек, психолог, ученый – совершенно лишён такой уже привычной для людей его профессии черты, как снобизм. Всегда, когда возможно, Гордон Ньюфелд избегает наукообразности в своей речи и в презентации, при этом даёт не свои какие-то […]

Анна, следи за братом!

Анна, следи за братом!

От редакции: данная статья публикуется в качестве дополнительного материала к семинару Института Ньюфелда “Альфа-дети: Как вернуть себе родительский авторитет с ребёнком, не признающим авторитеты”. Когда мы говорим об альфа-комплексе у детей, то часто речь идет о таких его проявлениях, как инстинктивное желание управлять родителями и миром, потребность контролировать всё и командовать, склонность к тирании и агрессивным […]

Как справляться с перегрузками во время переездов и перелётов

Как справляться с перегрузками во время переездов и перелётов

Примерно раз в 1-2 месяца я езжу в командировки, а раз в 2-3 месяца со мной летает мой 6-летний сын Саша. Мы привыкли к поездкам и тщательно готовимся к ним, но бывает, что случаются непредвиденные события или что-то идёт не по плану. Согласно европейским исследованиям, пребывание в аэропортах входит в тройку самых стрессовых и напряженных […]

Казалось, что всё хорошо

Казалось, что всё хорошо

Есть такие дети, по которым сразу всё ясно: если злятся, то только выдерживай, волнуются — только слушай; а есть такие, у которых переживания запрятаны внутрь. Хотя какие переживания — так и хочется сказать! — нормальный ребёнок, ничего и не переживает, хорошо ему. Но… пантера знает своих детёнышей. Недавно мы с Алиской (7 лет) впервые ходили […]

Как помочь расцвести детям-орхидеям (часть 3 из 3)

Как помочь расцвести детям-орхидеям (часть 3 из 3)

Это последняя, третья часть статьи доктора Деборы Макнамары о чувствительных детях (детях-орхидеях). В первой части автор нарисовала портрет чувствительного ребёнка (ребенка-орхидеи). Во второй – сфокусировалась на типичных трудностях, возникающих при воспитании чувствительных детей. Как создать наилучшую среду для взросления чувствительных детей? Все дети нуждаются в благоприятных условиях для развития, но для чувствительного ребёнка это особенно критично […]