На русском языке можно прочесть книги Гордона Ньюфелда, а также преподавателей Института Ньюфелда.
«Не упускайте своих детей», Гордон Ньюфелд и Габор Матэ
Эта книга о том, почему родители должны быть важнее, чем ровесники.
В ней рассматривается разрушительное влияние на взаимоотношения взрослых и детей, которое оказывает конкурирующая привязанность к сверстникам, когда ребёнок начинает прислушиваться к своим друзьям больше, чем к родителям, когда друзья становятся непререкаемым авторитетом, а родители рассматриваются исключительно, как помеха в жизни и источник денег.
Ньюфелд доказывает, что в силу своей незрелости дети не способны заботиться друг о друге, обеспечивать пространство для личностного роста и безусловное принятие. А ведь именно в этом состоит главная задача взрослых – дать своему ребёнку ощущение надёжной и безопасной привязанности, ощущение, что он находится под надёжным крылом родительской любви, где ему не страшны никакие невзгоды. Автор уверен, что отношения должны занимать центральное место в воспитании детей. «Не важно, что вы делаете или не делаете, важно какие у вас отношения с ребёнком», — говорит Гордон Ньюфелд.
«Ключи к благополучию детей и подростков», Гордон Ньюфелд
В этой брошюре доктор Ньюфелд кратко делится с нами результатами работы всей своей жизни – попыткой понять детей.
На основе теории развития, различных научных исследований, собственных клинических наблюдений Гордон Ньюфелд создает модель развития человека. И если эта модель верна, то она дает нам ключ к благополучию детей и подростков, а следовательно – всего общества. С точки зрения психологии развития, благополучие лучше всего определяется тем, насколько человек себя реализовал. В брошюре подробно рассматриваются следующие ключевые вопросы:
- Что значит полностью реализовать личностный потенциал?
- Что нужно детям чтобы по-настоящему повзрослеть?
«Привязанность — жизненно важная связь», Ольга Писарик
Тысячи лет родители растили и воспитывали детей, и никогда это не было так сложно как сейчас.
Мы обнаруживаем, что традиционные методы воспитания не работают, а советы мам и бабушек приводят к прямо противоположным результатам.
Возможно, мы упустили какое-то важное знание, которое лежит в основе успешного родительства?
Секрет лёгкого родительства — в отношениях между детьми и родителями, уверена автор. Она говорит о «ребенке, которого легко растить». Причем это не ребенок, который всегда слушается и не перечит взрослым, а ребенок, которому психологически комфортно находиться рядом с родителем, а родителю — рядом с ребёнком.
В книге нет подробных инструкций и готовых решений, что делать, но указано направление, следуя которому родитель уже никогда не сможет заблудиться в океане противоречивых советов и экспертных «мнений».
«Покой. Игра. Развитие», Дебора Макнамара
Без преувеличения, Дебора Макнамара написала полноценное пособие для родителей о том, как понять суть внутреннего мира детей.
Показывая, что дошкольный возраст играет решающую роль в развитии способности к отношениям, она рассматривает незрелость, присущую ребенку этого возраста, — одно из наиболее игнорируемых и неверно понимаемых понятий, — не как изъян, требующий мгновенного исправления, а как часть замысла развития.
Тема книги — дети дошкольного возраста.
«Ни за что не извинюсь!», Дебора Макнамара
Книга «Ни за что не извинюсь!» в доступной форме знакомит детей и взрослых с тем, как важно понимать и уважать чувства другого человека.
Проиллюстрированная очаровательными рисунками Тани Русситы, она несёт в себе глубокий посыл о значимости контакта с нашими подлинными эмоциями. Подчёркивается, что позитивные сожаления — это те, которые идут от сердца, а мы, взрослые, можем оберегать и развивать в ребёнке способность к заботе и сопереживанию.
Книга получила маркировку «Институт Ньюфелда рекомендует», которой отмечается детская литература, соответствующая науке о развитии, а также подходу развития на основе теории привязанности Гордона Ньюфелда.
К каждой книге прилагается карта с инфографикой от автора, напоминающая родителям о важных моментах в эмоциональном развитии ребенка.
«Понимать детей», Дагмар Нойброннер
Книга Дагмар Нойброннер представляет собой краткий, но ёмкий и наглядный обзор модели привязанности, разработанной канадским психологом Гордоном Ньюфелдом.
Большая заслуга модели, разработанной Гордоном Ньюфелдом, заключается в том, что она помогает родителям вновь обрести доверие к собственному; внутреннему компасу, она как карта, благодаря которой становятся понятны чувства, процессы развития, эмоции и потребности ребенка. Это позволяет родителям увидеть возможные ошибки в развитии, проблемы и способы их разрешения, понять, почему ребенок ведет себя тем или иным образом.
Книга помогает не только увидеть целостную картину развития личности, но и, используя новые знания в повседневной жизни, пройти вместе и рядом с ребенком по этому пути, становясь его гидом и надежным спутником.
«Конфликты на детской площадке», Юлия Варлакова
Детская игровая площадка — это сцена, на которой ежедневно разыгрываются десятки сюжетов: дети обижаются, ссорятся, стесняются, убегают, отказываются слушаться взрослых.
И как же часто мы слышим фразы: «Ты что, жадина?», «Не будешь слушаться, я от тебя такого уйду!» Почему же обычно они не работают? А если и работают, то не помогают здоровому развитию?
В этой книге с опорой на модель развития личности на основе привязанности даны практические советы по взаимодействию с детьми.
Вы узнаете:
— как собраться и выйти из дома без проблем;
— что делать в случае конфликтов между детьми: когда не поделили игрушку, не берут в игру, обижают друг друга;
— как выстроить здоровую дисциплину – без давления и жестких мер;
— что такое социализация и кому она нужна?
Юлия Варлакова — практикующий семейный психолог и ведущая курсов русскоязычного отделения Института Ньюфелда: «Агрессия», «Дисциплина без нарушения отношений», «Противление», «Альфа-дети», «Воспитание детей в цифровом мире», «Дети от 2 до 7».
«Не упускайте своих школьников», Ханна Бич, Тамара Ньюфелд Страйджек
Дети нуждаются в том, чтобы чувствовать себя в безопасности рядом с взрослыми. Это важно для эмоционального благополучия ребенка, успешного обучения дома или в школе, комфортного взаимодействия с одноклассниками. Как стать для школьников таким лидером, на которого они согласятся ориентироваться, за которым захотят идти, у которого будут учиться радостно и успешно? Основой, точкой отсчета на пути к эмоциональному благополучию и эффективному обучению являются отношения, утверждают авторы.
Именно тому, как добиться доверия детей, завоевать у них авторитет без фамильярности и панибратства, посвящена книга «Не упускайте своих школьников» Ханны Бич и Тамары Ньюфелд Страйджек. Она окажет неоценимую поддержку и родителям и учителям, когда они сталкиваются с проблемным поведением и сложностями в обучении. Научившись понимать причины такого поведения и эмоциональные потребности каждого ребенка, вы сами удивитесь, насколько легче будет работать в атмосфере дружелюбия и взаимопонимания, по-новому взглянете на свое призвание и обретете второе дыхание.
Ханна Бич — отмеченный наградами педагог, автор книг и популярный спикер. Ее бестселлер из серии книг «I Can Dance», поддерживающей здоровье детей с помощью движений, игр и самовыражения, выиграл международную премию GOLD International Moonbeam Children’s Book Award 2017. Фасилитатор курсов в институте Ньюфелда, работает с педагогами и консультирует школы по вопросам эмоционального здоровья и выступает на национальных и международных конференциях.
Тамара Ньюфелд Страйджек — декан Института Ньюфелда, где она разрабатывает и проводит курсы и семинары, помогая родителям и учителям во всем мире понимать детей с помощью науки. Тамара консультирует школы по вопросам эмоционального здоровья и дает советы по разработке новых программ, которые способствуют социальному и эмоциональному развитию учащихся. Будучи дочерью Гордона Ньюфелда, она предлагает уникальный взгляд изнутри, сочетая свой 25-летний опыт и знания с его теорией о развитии личности.
«Модель Ньюфелда в детских садах», составители Елена Фурдак, Ирина Шокур
Методическое пособие института Ньюфелда.
Теория Гордона Ньюфелда о многоуровневой привязанности очень практична — родители, педагоги, воспитатели часто делятся тем, как, применяя на практике полученные знания, улучшили отношения с детьми.
Цель этого пособия — помочь педагогам и воспитателям в детских садах стать теми взрослыми, в которых нуждаются дети, показать основные потребности ребенка, а также поделиться педагогическим опытом тех, кто уже применяет на практике теорию привязанности.
