Крепкая, надёжная привязанность даёт ребенку сигнал: «всё в порядке, тебя никто не съест, у тебя есть взрослый, и он обо всём позаботится. Он знает, что тебе нужно и даст это тебе. Он знает, как общаться с этим непонятным миром и защитит от опасностей. Ты можешь расслабиться и просто делать то, что тебе интересно».
В нашем обществе распространено мнение, что в определенный момент жизни сверстники должны заменить родителей. Но на самом деле это не так.
Потребность наших детей в отношениях подобна их потребности в пище. Понятно, что дети должны регулярно и хорошо питаться, чтобы расти и развиваться. Но в случае отношений нам это уже не кажется таким очевидным, а зря.
Можно ли воспитывать ребёнка без наказаний? Есть ли дети, которых воспитывать легко? От чего это зависит? Что делать, когда ребёнок ведет себя не так, как нам хотелось бы?
Что такое страх и что вызывает у детей тревогу чаще всего и как предотвратить проблемы тревоги?
Иногда мы носим невидимый груз за спиной и так привыкаем к нему, что и не замечаем. В фантастическом рассказе ниже представлен удивительный процесс адаптации, принятия сущности бытия.
Лыжная гонщица Жанин Шепард мечтала об олимпийской медали, пока во время тренировочного велопробега её не сбил фургон… Её история — замечательная иллюстрация невероятной способности человека меняться там, где невозможно изменить ситуацию.
Все мы рождаемся импульсивными. Таков природный замысел. Мы должны для начала научиться испытывать эмоции по одной. И только потом появится способность смешивать эмоции, что ведет к уравновешенности.
Когда незнакомый с теорией альфа-родительства человек слышит о том, что в отношениях “родитель – ребёнок” родитель всегда должен быть для ребёнка главным, то у многих эта информация вызывает отторжение. И тем не менее, зависимость в привязанности – это необходимое условие для нормального развития ребёнка.
Согласно теории привязанности Гордона Ньюфелда, человек способен чувствовать контакт и близость различными способами, в том числе и через принадлежность и преданность.