Личный опыт применения теории на практике от студентки Института Ньюфелда Ирины Огий.
О детях
- О взрослыхО детяхПодход Ньюфелда
Второй уровень привязанности в модели Г. Ньюфелда
от yelenakucikaот yelenakucikaПочему дети так стремятся копировать своих близких? Что лежит в основе желания быть как папа, …
Как помочь детям справляться с тревогой? Об этом статья преподавателя Института Ньюфелда Лизы Вайнер.
- О взрослыхО детяхПедагогам/ВоспитателямПодход Ньюфелда
Фестиваль Института Ньюфелда 2024
от yelenakucikaот yelenakucikaФестиваль Института Ньюфелда 2024 — это 5 лекций по важным для родителей темам.
- ДетямО детяхЧитаем с детьми
Обзор детской книжки Сюзанны Лэнг «Обезьянка-ворчун»
от yelenakucikaот yelenakucikaЕлена Куцика рассказывает о книге «Обезьянка-ворчун» Сюзанны Лэнг и о том, как можно помочь ребенку …
Предлагаем вам прочитать статью Тамары Страйджек о том, для чего нужна игривость и как вернуть …
Слезы — одна из составляющих психологического восстановления. О том, где можно найти свои слезы, заметка …
- Научная литература и исследованияО детяхПедагогам/ВоспитателямФактор обучаемости
«Специфическое расстройство обучения»: негативные последствия навешивания ярлыков
Как на учеников влияют ярлыки, которые учителя порой навешивают на них? В статье Питера Грея …
- Личный опытО детях
Терапевтический разговор с ребенком: переход от агрессии к спокойствию
от yelenakucikaот yelenakucikaКак выглядит теория Г. Ньюфелда на практике? Предлагаем прочесть зарисовку студентки Института Ньюфелда о том, …
