Мысли на тему «снова в школу»
Интуитивно мы знаем, что взаимоотношения между ребёнком и учителем являются ключом к успеху в учебном году. И тем не менее, мы часто оставляем эти отношения на волю случая.
Интуитивно мы знаем, что взаимоотношения между ребёнком и учителем являются ключом к успеху в учебном году. И тем не менее, мы часто оставляем эти отношения на волю случая.
Отрывок из новой брошюры Гордона Ньюфелда «Ключи к благополучию детей и подростков».
«Почему обучать детей становится все сложнее и что с этим делать?» Слайды презентации лекции, речь в которой идет об актуальных проблемах современного образования и их решении с точки зрения подхода Г.Ньюфелда о развитии личности на основе многоуровневой привязанности.
Мы стараемся перестать кричать, но скорее всего, у нас это не получается, потому что мы боремся с симптомами. Наши дети — это невероятный источник фрустрации. Чтобы справиться с фрустрацией, нужно прочувствовать печаль о тех событиях в нашей жизни, которые мы не можем изменить.
Чтобы чему-то учиться у взрослого, маленький ребенок должен быть к этому взрослому привязан. Задача учителя или тренера — дать ребенку приглашение следовать за ним, создать отношения, видеть ребенка сердцем.
Генри Барт выбрал работу учителя на замену неспроста — это его способ избежать привязанности к…
В последнее время много читаю про процессы обучения, происходящие в детях, про домашнее образование, плюсы…
«Мисс, мисс! А он обзывается!» И начинается разбирательство «кто и что кому сделал». Пока я…
О чем 8-летний Ишан Авасти испытывает множество трудностей в школе: не может научиться писать и…