Как мы восстанавливаемся после тяжелых событий в жизни? Как устроены механизмы восстановления после пережитого стресса, и что лежит в основе психологической устойчивости? Об этом статья Натальи Лысак, ведущей курсов Института Ньюфелда.
Почему дети нуждаются в похвале, одобрении, восхищении? Что стоит за этой потребностью? Юлия Колбаскина рассуждает о привязанности через значимость в цикле статей «Многоуровневая модель привязанности».
Почему называние эмоций – например, в разговоре с психотерапевтом или другом, или запись в дневнике – помогает нам чувствовать себя лучше? На этот вопрос пытается ответить психолог из Калифорнийского университета Мэтью Либерман.
Предлагаем к прочтению обзор книги Селесты Инг «Все, чего я не сказала», автора известной по экранизации книги «И повсюду тлеют пожары».
Телеведущий доказал, что дети в многодетных семьях растут более счастливыми и адаптированными и естественным путем обзаводятся навыками, необходимыми для современной жизни.
Постановка ложного диагноза «Дефицит внимания и гиперактивность» (СДВГ) случается из-за того, что его симптомы пересекаются с симптомами других расстройств и состояний здоровья. Симптомы СДВГ, такие как нарушение концентрации внимания, беспокойность, затруднение в следовании инструкциям, могут возникать по целому ряду причин. Предлагаем вам ознакомиться с исследованием Бет Сиссонс.
Хотя диагностику расстройства аутистического спектра можно обосновать неврологическими симптомами, этот диагноз часто ошибочно ставят травмированным детям – а что же происходит потом? Об этом исследование Марго Сандерленд, детского психолога, психотерапевта, нейробиолога, доктора наук.
Результаты МРТ у дошкольников показали зависимость между временем, проводимым у экранов, и более низким уровнем развития мозга. Предлагаем ознакомиться с результатами исследования
доктора Джона Хаттона, педиатра и клинического исследователя Детской больницы Цинциннати.
С какого возраста дети могут спать одни? Как долго благоприятно для их развития спать рядом со своими родителями? Предлагаем вашему вниманию исследование Марго Сандерленд, директора по образованию Центра детского психического здоровья в Лондоне.
Почему не стоит препятствовать слезам? Какую роль они играют в развитии? Об этом статья Деборы Макнмары.