Zabota-o-rebenke-s-povyshennoj-chuvstvitelnostyu.jpg

Забота о ребенке с повышенной чувствительностью

Что следует знать о ребенке с повышенной чувствительностью, чтобы заботиться о нем? Об этом статья Хезер Фергюсон, преподавателя Института Ньюфелда. Подробнее

ВНИМАНИЕ

Emoczii-uyazvimost-i-zashhity.jpg

Эмоции, уязвимость и защиты

Что такое психологические защиты, как они работают и какими бывают? Об этом статья Робин Брукс-Шерриф, преподавательницы Института Ньюфелда. Подробнее

Photogenica-PHX184293546-1.jpg

Мальчик, которого не было

Каждому из нас знакомы дети, которые приносят много беспокойств взрослым и другим детям. Стоит ли за их поведением злой умысел или дело в чем-то другом? Лиз Крокер, школьный консультант, преподаватель Института Ньюфелда, делится своим опытом работы с одним проблемным мальчиком. Подробнее

Photogenica-PHX345698402-1.jpg

Восстановление после школы: гигиена для детского сердца

Школа является стрессом для наших детей по ряду причин. Что это за причины и как помочь детям прийти в себя после школы? Об этом рассказывает Гордон Ньюфелд с точки зрения теории развития. Подробнее

ВНИМАНИЕ

Photogenica-PHX6469827-1.jpg

Истинное лекарство от буллинга

С травлей, буллингом, дети встречаются в любом сообществе ровесников. Можем ли мы повлиять на это явление, обучая детей здоровому эмоциональному взаимодействию? О том, что является лекарством от буллинга, пишет Габор Мате, врач, писатель, соавтор книги «Не упускайте своих детей».  Подробнее

156357.jpg_image_scaler_0x600.jpg

Шана: Музыка волчицы / Shana: The Wolf’s Music, 2014

Нашим детям приходится сталкиваться со стрессом, с трудностями, с горем, так же как и взрослым. В наших силах быть рядом, помочь выразить наболевшее. Как раз об этом фильм "Шана: музыка волчицы", рецензию на который мы предлагаем Вам прочесть. Подробнее

ВНИМАНИЕ

12_eba63b1c5cf8ec7f42a21f0c8281dd61_1530708977.jpg

Эйнштейн прав

У главной героини книги Элли Никерсон дислексия. Буквы как будто пляшут у нее перед глазами, не желая выстраиваться в стройные ряды, и девочка не может читать. Она создаёт удивительные, ни на что не похожие рисунки, но не может написать ни одного предложения. Подробнее

earth-2254769_960_720.jpg

Дети в век цифровых технологий

Научившись кодировать информацию в единички и нули, человек открыл эру информации. Но так как человеку всегда было необходимо общение, что является основной потребностью, цифровые устройства очень быстро стали устройствами для общения. Родителям же необходимо защитить детей, понимая возможности технологии и зная о возможной зависимости человека от технологии. Подробнее