Не только наказания малоэффективны для поддержания дисциплины и развития детей, но и поощрения и награда в долгосрочной перспективе не работают так, как того от них ожидают. Статья Альфи Кона с опорой на многочисленные исследования о том, к чему приводит награда. Подробнее
О том, что является ключом к эффективному управлению классом, статья педагога Юки Терады. Чтобы уменьшить проблемное поведение, он предлагает применять трехфазовый процесс для построения прочных отношений между учителем и учениками. Подробнее
Если ваши дошкольники не любят банные процедуры, можно сыграть с ними в мытье лохматого мамонта по мотивам книжки Мишель Робин "Как помыть лохматого мамонта". Подробнее
По утверждению Альфи Кона, автора книги «Наказание наградой», как вознаграждения, так и наказания являются формой манипулирования поведением, которая сводит к нулю возможность настоящего обучения. Вместо этого он выступает за организацию увлекательной программы обучения вкупе с заботливой атмосферой, «чтобы дети могли действовать, следуя за своим врождённым познавательным интересом». — Альфи, мы, педагоги, часто используем наказание, но […] Подробнее
В теории привязанности есть ритуалы, которые помогают родителям решать проблемы поведения без вреда для отношений. О трех ритуалах привязанности инфографика Юлии Варлаковой. Подробнее
О том, как поддерживать дисциплину в детском коллективе, стоит ли наказывать детей и что делать в инциденте, в интервью с Ольгой Писарик. Подробнее
Почему в воспитании детей метод последствий не эффективен? Что делать, если не применять санкции и наказания в отношении детей? На эти вопросы отвечает Дебора Макнамара. Подробнее
Предлагаем вам прочесть интервью Гордона Ньюфелда для портала «Твой Малыш» о секретах привязанности. Подробнее
Что такое дисциплина без нарушения отношений? Какую роль играет привязанность в развитии независимости? Эти вопросы задает Оксана Шевченко, журналист украинского портала для родителей, Гордону Ньюфелду, психологу развития. Подробнее
Можно ли менять правила, которые мы озвучили ребёнку? Как воспримет это ребенок? Вредит ли это отношениям? Об этом статья Юлии Варлаковой. Подробнее
