Photogenica-PHX22947884-1.jpg

Высокочувствительные и гиперчувствительные дети. Часть 2

Высокочувствительные и гиперчувствительные дети более остро реагируют на то, что их окружает. Им сложнее принять тщетность, с которой они сталкиваются. Что необходимо знать о высокой чувствительности и гиперчувствительности, чтобы иметь силы заботиться о таких детях? Об этом статья Натальи Лысак. Подробнее

дети от 2 до 7

Photogenica-PHX96739242-1.jpg

Отношения важнее поведения

Как часто поведение детей выбивает почву из-под ног! В такие моменты нам стоит помнить, что отношения важнее поведения. В своей статье Анна Горулько предлагает посмотреть на проблемные ситуации как на возможность улучшить отношения. Подробнее

ni-za-chto-ne-izvinyus.png

«Ни за что не извинюсь!», Дебора Макнамара

Должны ли дети приносить свои извинения сразу после инцидента? Что самое важное в процессе принесения извинений? Об этом книга для детей «Ни за что не извинюсь!», написанная Деборой Макнамарой. Предлагаем к прочтению обзор от Юлии Варлаковой. Подробнее

Photogenica-PHX21384703-1.jpg

Естественные громоотводы-ловушки агрессивных импульсов, или пространства, в которых «Можно!»

Как можно экологично выразить накопившиеся чувства, чтобы не навредить окружающим? Как взрослые могут помочь детям дать выход эмоциям? О громоотводах-ловушках для агрессивных импульсов рассказывает Юлия Колбаскина. Подробнее

ПУ

Bezymyannyj.jpg

«Не давай голубю водить автобус!», Мо Виллемс

Есть такие чувства, которые нам неприятно испытывать. Чувство тщетности относится к ним. Книжка Мо Виллемс как раз о том, как подвести ребенка к тщетности и прожить ее через игру. Предлагаем вам прочесть обзор книжки «Не давай голубю водить автобус!» от Валентины Ячичуровой. Подробнее

Photogenica-PHX7727522-1.jpg

И тут мимо меня пролетел ботинок! О детской агрессии

Агрессивное поведение детей часто ставит взрослых в тупик. Нам могут быть непонятны причины проблемного поведения. Чаще всего оно связано с незрелостью ребенка и разделением, которое он переживает. О том, как поддержать родителей, чьи дети переполнены фрустрацией, рассказывает Лиз Крёкер на примере из своей консультативной практики. Подробнее

Photogenica-PHX238443368-1.jpg

Созидающая фрустрация: назначение и потенциал эмоции

Фрустрация ассоциируется с агрессией, с атакующими импульсами. Однако природа этой эмоции трансформирующая, созидающая. Об этом аспекте фрустрации статья Анны Горулько. Подробнее

ПУ

Photogenica-PHX12326971-1.jpg

10 советов от учителей родителям

Начало учебного года всегда тревожит и родителей, и детей, и учителей. Что могло бы помочь сделать обучение более эффективным и менее стрессовым? Дебора Макнамара делится своим педагогическим и психологическим опытом. Подробнее

Photogenica-PHX168235106-1.jpg

Детские эмоции: почему ребенок нас «не слышит»?

Почему ребенок может не слышать слова родителя, обращенные к нему? Почему наши доводы в момент инцидента не воспринимаются? Что делать, когда до ребенка не достучаться? На эти вопросы отвечает Юлия Варлакова. Подробнее

Photogenica-PHX8617301-1.jpg

Что делать с истериками в людном месте

Что делать родителю, когда у ребенка случилась истерика в людном месте? Анна Горулько предлагает взять на вооружение несколько правил, которые помогут родителю утешить ребенка. Подробнее