Гордон Ньюфелд: Как сохранить эмоциональную связь с детьми в подростковый период
Когда наши дети становятся подростками, многое меняется. Но должны ли поменяться отношения привязанности между родителями и детьми? Об этом рассказывает Гордон Ньюфелд.
Когда наши дети становятся подростками, многое меняется. Но должны ли поменяться отношения привязанности между родителями и детьми? Об этом рассказывает Гордон Ньюфелд.
Научившись кодировать информацию в единички и нули, человек открыл эру информации. Но так как человеку всегда было необходимо общение, что является основной потребностью, цифровые устройства очень быстро стали устройствами для общения. Родителям же необходимо защитить детей, понимая возможности технологии и зная о возможной зависимости человека от технологии.
Панические крики моей маленькой дочки «Мама, не уходи!», «Мама, останься!» были частью утреннего ритуала, когда я уходила на работу. Малышка вопила, изо всех своих силёнок стараясь остановить меня, цепляясь за ноги, и ее умоляющий голосок потом весь день звенел у меня в ушах. Я очень беспокоилась о том, как разделение повлияет на развитие дочери, терзалась тревогой и чувством вины. Не повредят ли развитию ребёнка наши расставания? Что я могу сделать, чтобы уменьшить её тревожность и огорчение?
Уже ни у кого не возникает сомнений в том, что в эпоху цифровых технологий родителям становится все сложнее поддерживать ощущение близости со своими детьми. В последние 50 лет они все больше берут пример, перенимают ценности и взгляды друг от друга — и все это в ущерб авторитету взрослых. Невозможно заботиться о ребенке, не владея его сердцем. Родители должны взять на себя ответственность за отношения со своими детьми. Но как воплотить эту идею на практике, что может помочь нам в этом?
Весь мир учит детей быть независимыми, а он хочет, чтобы дети зависели от родителей. Мир твердит о пользе общения со сверстниками, а по его мнению, общаться с родителями важнее. На чем основана его уверенность? Читайте интервью Гордона Ньюфелда журналу Psychologies.
Считается, что подростки, в отличие от детей, уже мало нуждаются в поддержке семьи. Однако, в докладе «Значение внутрисемейного социального капитала для субъективного благополучия подростков и их родителей» Дмитрий Дубров отмечает, что отношения с родителями на самом деле имеют очень большое значение.
Нашему обществу недостаёт истинной психологической и эмоциональной зрелости. Почему же она не приходит автоматически с возрастом и люди сегодня всё чаще застревают в своем психологическом развитии?
Фрустрация – топливо для агрессии. Ориентация на ровесников не только усиливает фрустрацию у ребёнка, но и сокращает вероятность нахождения мирных альтернатив агрессии. Отрывок из книги Г.Ньюфелда о связи агрессии и разочарования в отношениях, которыми ребенок дорожит.
Мы – создания привязанности, мы стремимся к близости, а её отсутствие сильно нас ранит. Нет большей потребности, чем поддерживать связь при разлуке. И нет большего стресса, чем разлука с теми, к кому мы привязаны.
При недостаточно прочной привязанности к «своим» взрослым, ребёнок может перепривязаться к чужому. Чужому – не значит незнакомому, не принадлежащему семье. Чужим взрослым может быть тот, кто решает свои задачи за счёт связи с ребёнком, а не заботится о нём, не берет на себя ответственность за эти отношения.