Восстановление после школы: гигиена для детского сердца
Школа является стрессом для наших детей по ряду причин. Что это за причины и как помочь детям прийти в себя после школы? Об этом рассказывает Гордон Ньюфелд с точки зрения теории развития.
Школа является стрессом для наших детей по ряду причин. Что это за причины и как помочь детям прийти в себя после школы? Об этом рассказывает Гордон Ньюфелд с точки зрения теории развития.
Предлагаем вам новую заметку Тамары Страйджек из цикла «Уроки с фермы» о поиске покоя.
К чему приводит подталкивание детей к излишней самостоятельности и независимости, а также равноправные отношений между взрослыми и детьми? О детях, застрявших в альфа-позиции, а также о том, как вернуть ребенка из неестественного для него положения, статья Валентины Ячичуровой.
«Привязанность» — это не только термин, который используется в психологии. У этого слова есть душа, есть глубина, которую через метафору ткани, нитей, плетения раскрывает Юлия Колбаскина в своем эссе.
Скука стала повсеместным явлением. Что стоит за этим феноменом и как помочь скучающему ребенку? Об этом статья Деборы Макнамары.
Когда необходимо просвещать ребенка относительно интимных вопросов? Сколько информации следует дать ребенку? Как защитить сексуальные границы ребенка? Читайте об этом в статье Валентины Ячичуровой.
Каково значение привязанности для взрослых? Можно ли восстановить отношения между родителями и детьми во взрослом возрасте? Об этом читайте в рецензии Юлии Варлаковой на фильм «Можно только представить».
При разводе родителей дети могу вести себя как обычно. О том, что может скрываться за «нормальным» поведением, рассказывает Стивен Салмайер.
Молчание, игнорирование, укор во взгляде разделяют родителя и ребенка так же, как и крик, угрозы и другие виды традиционной дисциплины. Об этом пишет Пег Стрип.
В чем нуждаются подростки больше всего? О потребности подросших детей в покое, принятии и возможности выражать эмоции пишет Дарлин Дени-Фриск.