психо-эмоциональное развитие

Юлия Гиппенрейтер — первая в России так громко и смело высказала новаторскую мысль: «Ребёнок имеет право …

Мы – создания привязанности, мы стремимся к близости, а её отсутствие сильно нас ранит. Нет …

Один из основополагающих принципов модели развития на основе привязанности Гордона Ньюфелда заключается в том, что …

Раннее академическое обучение в долгосрочной перспективе может нанести вред, особенно в сферах социального и эмоционального …

Оказывается, мозг взрослого человека можно изменять разными способами, подобно тому как мягкий пластичный полимер можно …

Скучать никто не любит. Люди не хотят, чтобы им было скучно, мамы, папы и бабушки …

Уравновесить высокий уровень агрессии можно переживанием чувства тщетности, то есть невозможности осуществления желаемого. Но это …

Есть такое знание, которое ребёнку никто не передаст ни в одном детском центре. Знание о …

Мы все хотим, чтобы наши дети стали взрослыми и твердо стояли на ногах. Но наши …

Формирование способности взаимодействовать с другими людьми, учитывать не только свои, но и чужие потребности – …