Сегодня существуют консультанты по детскому сну, задача которых — помочь родителям решить проблемы сна у маленьких детей. Однако отучение от укачивания, засыпания у груди и так далее все равно происходит со слезами. Может ли такое обучение повлиять на привязанность ребенка к родителю и на его психоэмоциональное состояние?
Нашему обществу недостаёт истинной психологической и эмоциональной зрелости. Почему же она не приходит автоматически с возрастом и люди сегодня всё чаще застревают в своем психологическом развитии?
Иногда родителям неловко принимать в расчёт формирующуюся сексуальность своих подрастающих детей. Как лучше вести себя во время переходного периода у подростка? Что меняется в детско-родительских отношениях, а что должно оставаться неизменным?
Привязанность – это утроба для взросления, и одним из плодов глубокой и напитывающей привязанности является возникающее в детях стремление стать независимыми. Как выглядит это стремление и как мы можем его поддержать?
Люди наделены одной из самых сложных эмоциональных структур в мире. Что же нам делать с детскими эмоциями? И вообще, по какой причине дети такие эмоциональные?
Для благополучного развития нашим детям необходимо выражать все свои чувства. Но мы не всегда можем быть рядом, чтобы обеспечить им такую возможность. Перекрыть расставание и помочь ребенку вновь ощутить тепло отношений с нами помогают маленькие семейные ритуалы, которые мы можем придумывать сами.
Маленькими детьми движут эмоции. Когда что-то не получается, они зачастую ведут себя импульсивно, под влиянием своих инстинктов. Пока мы ждём, что дети подрастут и станут более зрелыми, нам поможет понимание того, что инстинкты являются естественной частью детства.
Юлия Гиппенрейтер — первая в России так громко и смело высказала новаторскую мысль: «Ребёнок имеет право на чувства». Юлия Борисовна в своей неповторимой мягкой ироничной манере рассказывала, почему нельзя заставлять детей делать уроки, убирать игрушки, какое значение имеет игра в жизни ребёнка, и почему родителям нужно поддерживать жажду игры в детях.
Бесполезно использовать наказания, давать советы, обижаться на ребенка… В воспитании детей мы много чего делаем почти на автомате. Но на самом деле это так не работает. Читайте список «бесполезных» приемов и действий, составленный Кристиной Моториной.
Не все взрослеют по мере роста. Концепция психологической незрелости уже многие годы есть у нас на уровне интуитивного понимания, но только недавно психология развития подошла к тому этапу, когда идея остановки в развитии может быть объяснена и применена в качестве мощного инструмента для объяснения проблем в обучении и поведении.