Как организовать помощь с детьми летом без бабушек и родственников?
С кем оставить ребенка летом, если нет бабушек и деревни — об этом заметка преподавателя Института Ньюфелда Елены Куцика.
С кем оставить ребенка летом, если нет бабушек и деревни — об этом заметка преподавателя Института Ньюфелда Елены Куцика.
Что спросить при первой встрече с детским садом? Или FAQ при выборе сада через призму подхода Гордона Ньюфелда.
Что можно сделать, чтобы детский сад стал для ребенка местом, в которое хотелось бы идти снова и снова? Об этом заметка Ирины Шокур.
Лечить зубы ребенку — дело трудное. Как можно подготовиться к походу к зубному врачу, чтобы снизить тревогу, противление и фрустрацию у детей, особенно у высокочувствительных? Наташа Балашова, студентка Института Ньюфелда, делится своим опытом.
Что лежит в корне застенчивости и как нам с ней обходиться? Об этом статья Натальи Лысак.
Предлагаем к прочтению обзор книжки Ксении Горбуновой «Детский сад «Зубастик»». Автор обзора — Татьяна Шумченя.
Как помочь ребенку чувствовать себя в саду комфортно и в безопасности? Интервью с Ольгой Писарик.
Рождается младший ребенок, а старший ведет себя агрессивно, тревожно, навязчиво. Как взрослые могут помочь старшему ребенку?
Почему возникают сложности в привязанности с чувствительными детьми и как укрепить привязанность — описывает Дебора Макнамара.
В теории привязанности есть ритуалы, которые помогают родителям решать проблемы поведения без вреда для отношений. О трех ритуалах привязанности инфографика Юлии Варлаковой.