История о Рокки
Привязанность на глубоких уровнях любви и эмоциональной близости позволяет нам перекрывать для своих детей любую разлуку, даже смерть. Ведь мы навсегда остаемся в их сердце.
Привязанность на глубоких уровнях любви и эмоциональной близости позволяет нам перекрывать для своих детей любую разлуку, даже смерть. Ведь мы навсегда остаемся в их сердце.
При недостаточно прочной привязанности к «своим» взрослым, ребёнок может перепривязаться к чужому. Чужому – не значит незнакомому, не принадлежащему семье. Чужим взрослым может быть тот, кто решает свои задачи за счёт связи с ребёнком, а не заботится о нём, не берет на себя ответственность за эти отношения.
Зная об уровнях привязанности, мы можем напитывать ребенка и укреплять привязанность, концентрируясь на определенном способе ощущения ребенком связи с нами. И это работает. Напитывая ребенка ощущением близости с мамой, мы помогаем ему расти, строить отношения с младшими братьями и сестрами и становиться самостоятельнее.
Ближе к школьному возрасту и старше начинает плестись ещё одна ниточка привязанности, которая вплетается в общий канат — привязанность через познанность и принятие.
У наших детей может быть много способов ощущать себя в контакте и близости с нами. Один из них — уровень принадлежности. И выражается он в том числе через подарки, которые мы дарим друг другу.
Гордон Ньюфелд, автор многоуровневой теории привязанности, говорит о том, что человеческие существа способны ощущать себя в контакте и близости не только физически, но и эмоционально и психологически. К четырем годам жизни подросший малыш становится способен привязываться на уровне значимости, что знаменует собой переход на более глубокий уровень общения и взаимоотношений.
Отрывок из новой брошюры Гордона Ньюфелда «Ключи к благополучию детей и подростков».
Согласно теории привязанности Гордона Ньюфелда, человек способен чувствовать контакт и близость различными способами, в том числе и через принадлежность и преданность.
«Почему обучать детей становится все сложнее и что с этим делать?» Слайды презентации лекции, речь в которой идет об актуальных проблемах современного образования и их решении с точки зрения подхода Г.Ньюфелда о развитии личности на основе многоуровневой привязанности.
Кажется, еще во время беременности я прочитала замечательный совет: всегда заниматься домашними делами с ребенком,…