Сколько правды нужно знать ребенку
Сколько правды мы можем раскрыть ребенку? Нужно ли ребенку знать обо всех потенциальных опасностях? Об этом статья Анны Горулько. Подробнее
Уязвимость
«Невозможно всегда получать то, что хочешь». О роли слез в развитии психологической устойчивости
Почему не стоит препятствовать слезам? Какую роль они играют в развитии? Об этом статья Деборы Макнмары. Подробнее
Высокочувствительные и гиперчувствительные дети. Часть 2
Высокочувствительные и гиперчувствительные дети более остро реагируют на то, что их окружает. Им сложнее принять тщетность, с которой они сталкиваются. Что необходимо знать о высокой чувствительности и гиперчувствительности, чтобы иметь силы заботиться о таких детях? Об этом статья Натальи Лысак. Подробнее
Подростки и поп-культура
Наши дети превращаются в подростков очень стремительно. Какое воздействие оказывает на них поп-культура и ровесники? Какова роль родителей подрощенных детей? Об это статья Валентины Ячичуровой. Подробнее
Ход Королевы / The Queen’s Gambit, 2020
Предлагаем к прочтению обзор сериала «Ход Королевы» с точки зрения теории развития на основе привязанности от Валентины Ячичуровой. Подробнее
«Ни за что не извинюсь!», Дебора Макнамара
Должны ли дети приносить свои извинения сразу после инцидента? Что самое важное в процессе принесения извинений? Об этом книга для детей «Ни за что не извинюсь!», написанная Деборой Макнамарой. Предлагаем к прочтению обзор от Юлии Варлаковой. Подробнее
Мальчик, которого не было
Каждому из нас знакомы дети, которые приносят много беспокойств взрослым и другим детям. Стоит ли за их поведением злой умысел или дело в чем-то другом? Лиз Крокер, школьный консультант, преподаватель Института Ньюфелда, делится своим опытом работы с одним проблемным мальчиком. Подробнее
Важно осознавать свои эмоции
Для того, чтобы контролировать свое поведение, важно осознавать свои эмоции. Какие методы для этого подходят, рассказывает Анна Горулько. Подробнее
Восстановление после школы: гигиена для детского сердца
Школа является стрессом для наших детей по ряду причин. Что это за причины и как помочь детям прийти в себя после школы? Об этом рассказывает Гордон Ньюфелд с точки зрения теории развития. Подробнее
Как вернуть ребенка из альфа-позиции
К чему приводит подталкивание детей к излишней самостоятельности и независимости, а также равноправные отношений между взрослыми и детьми? О детях, застрявших в альфа-позиции, а также о том, как вернуть ребенка из неестественного для него положения, статья Валентины Ячичуровой. Подробнее
